| Парциальная программа.Частьформируемая участниками образовательных отношений ООП ДОУ
Образовательная область:"Социально - коммуникативное развитие" (формирование основ безопасного поведения) "Азбука безопасности" | на 2019 - 2020 учебный год | Цель программы: формирование культуры безопасного поведения у дошкольника в окружающей среде.
Задачи программы:
1.Создать условия для формирования у дошкольников следующих компетенций:
- предвидение опасных последствий сложившейся ситуации;
-психологическая готовность к действиям;
-адекватное реагирование на ситуацию.
2. Содействовать овладению деятельностью по сохранению своей жизни и здоровья.
3. Психологически подготовить детей к вероятности возникновения различного рода опасных ситуаций. | Файл (PDF; 4Мб) | |
| Парциальная программа. Часть формируемая участникми образовательных отношений ООП ДОУ
Образовательная область: Художественно-эстетическое развитие (художественное творчество) "Умелые ручки" | на 2019 - 2020 учебный год | Цель программы: формирование у детей дошкольного возраста эстетического отношения и художественно - творческих спосбностей в изобразительной деятельности.
Задачи программы:
1.Воспитание интереса к народному декоративному искусству.
2. Расширять тематику детских работ в согласовании с содержанием тем запланированных в детском саду.
3. Создавать условия для экспериментирования с художественными материалами, инструментами, изобразительными средствами.
4. Амплификация (обогащение) художественно - эстетического образа. | Файл (PDF; 2Мб) | |
| Парциальная программа. Часть формируемая участниками образовательных отношений ООП ДОУ
Образовательная область: "Физическое развитие" (становление ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами) "Здоровячок" | на 2019 - 2020 учебный год | Цель программы: воспитание сознательного отношения у детей к своему здоровью, потребности вести здоровый образ жизни на основе валеологических знаний, обеспечение полноценного здоровья.
Задачи программы:
1. Формирование первоначальных основ знаний из различных областей наук о человеке: анатомии, физиологии, психогигиены.
2. Воспитание у детей заботы о своём организме, желания быть всегда здоровыми.
3. Развитие потребности к познанию и совершенствованию себя, развитие практических навыков ухода за телом, развитие потребности вести здоровый образ жизни на основе валеологических знаний. | Файл (PDF; 3Мб) | |
| Рабочая программа коррекционно - развивающей деятельности учителя - логопеда с детьми 3 - 7 лет на 2018- 2019 учебный год | на 2019 - 2020 учебный год | Данная программа представляет коррекционно - развивающую систему, обеспечивающую полноценное овладение фонетическим строем русского языка, интенсивное развитие фонематического восприятия, лексико - грамматических категорий языка, развитие связной речи, что обуславливает формирование коммуникативных способностей, речевого и общего психического развития ребёнка дошкольного возраста с речевой паталогией, как основы успешного овладения чтением и письмом в дальнейшем при обучении в массовой школе, а так же его социализации. | Файл (PDF; 7Мб) | |
| Рабочая программа педагога - психолога
Образовательная область: "Социально - коммуникативное развитие" (Социально-личностное. Профилактика трудностей в обучении детей старшего дошкольного возраста) | на 2019 - 2020 учебный год | Программа представляет коррекционно - развивающую систему, и направлена на коррекцию и развитие системы личностных отношений на уровне базовых и социальных эмоций, на формирование навыков позитивного межличностного общения, адекватной самооценки, повышения уверенности в себе, а также на профилактику нарушений поведения, школьной адаптации. Своеобразие программы заключается в комбинировании различных видов деятельности, в чередовании общения, увлекательных игр и упражнений, а также в создании ситуации успеха. Итоги подводятся в конце каждого занятия, участники группы оценивают успех товарища. | Файл (PDF; 5Мб) | |
| Рабочая программа музыкального руководителя по образовательной области "Художетсвенно - эстетическое развитие" (раздел "Музыка")
на 2018 - 2019 учебный год | на 2019 - 2020 учебный год | Основные задачи программы:
1. Заложить основы гармонического развития;
2. Приобщить детей к русской народно - традиционной мировой музыкальной культуре;
3. Развивать коммуникативные способности;
4. Научить детей творчески использовать музыкальные впечатления в повседневной жизни.
5. Познакомить детей с разнообразием музыкальных форм и жанров в привлекательной и доступной форме;
6. Обогатить детей музыкальными знаниями и представлениями в музыкальной игре. Развивать детское творчество во всех видах музыкальной деятельности;
7. Способствовать улучшению качества коррекционной работы через организацию музыкальной деятельности. | Файл (PDF; 2Мб) | |
| Рабочая программа
Образовательная область "Физическое развитие" (развитие основных видов движений) МБДОУ № 3 "Дюймовочка" | 2019 - 2020 учебный год | Цель: охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия | Файл (PDF; 1Мб) | |